Раннее выявление буллинга и интервенция (Online) - Orleu Beles

Раннее выявление буллинга и интервенция (Online)

Платные курсы
235
студентов
19
уроков
1
экзаменов
40ч
время

Программа направлена на развитие навыков педагогов по раннему выявлению и профилактике буллинга и кибербуллинга, применению эффективных стратегий интервенции, а также формированию безопасной и благоприятной образовательной среды.

Описание

Программа направлена на развитие профессиональных компетенций педагогов организаций образования в области раннего выявления буллинга, организации профилактической работы, применения современных стратегий педагогической интервенции и создания безопасной образовательной среды. В ходе обучения слушатели научатся распознавать признаки буллинга и кибербуллинга, выявлять факторы риска, применять алгоритм действий педагога при выявлении случаев травли, осуществлять фиксацию и документирование информации, взаимодействовать с родителями и специалистами психолого-педагогического сопровождения, а также разрабатывать и адаптировать план профилактики буллинга с учетом особенностей своей организации образования.

Программа обучения
Модуль 1. Природа и понимание буллинга
5 • 75м
1.1 Буллинг и конфликт, различия системной травли и обычной ссоры
15 мин
1.2 Групповая динамика и роли участников образовательного процесса (агрессор, жертва, свидетели)
15 мин
1.3 Уязвимые категории обучающихся, последствия буллинга и инклюзивная образовательная среда
15 мин
1.4 Кибербуллинг, травля в цифровой среде
15 мин
Итоговый вопрос по модулю
15 мин
Модуль 2. Раннее выявление и педагогическая интервенция
4 • 60м
2.1 Раннее выявление буллинга, признаки, факторы риска и педагогическое наблюдение
15 мин
2.2 Алгоритм действий педагога, фиксация, документирование и информирование
15 мин
2.3 Возрастные особенности педагогического сопровождения и восстановительных практик
15 мин
Итоговый вопрос по модулю
15 мин
Модуль 3. Профилактика буллинга и безопасная образовательная среда
4 • 60м
3.1 Безопасная образовательная среда и позитивный школьный климат
15 мин
3.2 Развитие социально-эмоциональных компетенций обучающихся
15 мин
3.3 Технологии профилактики буллинга и доказательные модели
15 мин
Итоговый вопрос по модулю
15 мин
Модуль 4. Профессиональная практика в образовательной среде
3 • 45м
4.1 Изучение и анализ практики организации образования по профилактике и раннему выявлению буллинга
15 мин
4.2 Разработка и адаптация Плана по профилактике травли (буллинга) ребенка
15 мин
Итоговый вопрос по модулю
15 мин
Модуль 5. Взаимодействие и ресурс педагога
3 • 45м
5.1 Взаимодействие педагогов, родителей и специалистов сопровождения
15 мин
5.2 Профессиональная этика и эмоциональное благополучие, рефлексия педагога
15 мин
Итоговый вопрос по модулю
15 мин
Итоговое тестирование
0м
Итоговое тестирование
Финальный 25 вопросов
45м